高中综合素质班
班型介绍 高中综合素质班是海淀外国语实验学校高中部面向国内高考的基础班型，体系完善，师资力量雄厚，依托集团丰富的教育资源，全面提升学生综合素质及学业水平。 课程设置 推行“自主、合作、探究、落实”的高效课堂，以“让学生学会学习”为教学目标，运用AI助学工具支持个性化学习。实施分层教学与“培优补弱”专项计划，助力学生个性、自主、高效、多元发展。 – 学科拓展：中英文阅读、数学思维、英语听说等； – 能力培养：理科实验、文科探究、AI自主学习； – 生活实践：农场劳动实践、行知课堂、PBL项目式学习、研学课程； – 校本课程：心理健康、艺术体育、各学科竞赛课程及各类选修课与实践活动。 – 科技拓展项目：学校作为北京青少年科技俱乐部基地校，遴选优秀学生自愿加入北京青少年科技俱乐部参与科创研究活动。依托中科院强大科教资源，与多个院所同期开展中学生科研培养计划，学生有机会走进科研院所，与各学科专家共同进行课题研究。学生屡获区级、市级乃至国家级青少年科技奖，也有多名同学在相关学科核心期刊发表论文。 高飞班精英培养 经过持续培养，面向全体学生，结合过程性评价，遴选综合素质最高的特优学生单独组成高飞班，实行小班化、导师制培养。定制 “一生一案”培养目标，开设特色课程，采用灵活多样的教学方式，在夯实基础的同时，有专门的教师团队进行学科竞赛的指导和培养。着力打造学科功底扎实，创新探究能力强，最具竞争力的拔尖人才。 师资团队 汇聚全国优秀教师及高学历师范毕业生，含省市区级专家、骨干教师，均持教师资格证，秉承“尊重孩子、尊重个性、尊重教育规律”准则，践行乐教乐学的教育理念，以丰富经验与多元方法助力学生成长。小班教学为主要特色，整体高中师生比1:5。 综合素质班招生咨询常见的问题 Q1：高中综素班近些年高考录取情况如何？ 高考录取成绩连年表现卓越。在近五年时间里，本科率已经提升至100%，一本率更是由70%显著攀升至90%左右。作为海淀区的高增值学校，众多学子在这里成功逆袭。在名校录取方面成果丰硕，过去三年，每年被985、211、双一流高校录取的学生达几十人，占高考人数的40%以上，连续多年有学子顺利踏入清华、北大、人大、港大、北航、北理、北邮、浙大、川大等知名高等学府。 Q2：京北校区的教学与海淀校区水平一致吗？被京北校区录取，学生三年都在京北吗？ 双校区的教师统一进行集体教研备课，在教学内容、学科活动、教学评价方面都保持高度一致，确保教学质量。被京北校区录取的高中学生，仅第一年在京北学习，高二高三将回到海淀校区进行学习和生活，并且高二选科后，双校区学生将根据选科混合编班，一套师资，在海淀校区统一管理。 Q3：因为住校，家长如何了解孩子在校学习的状况？ 家长可以通过班群了解；班主任、学科教师也会一对一将孩子的动态情况与您进行及时的沟通；每周五和周日的返校、离校时间，家长均可以直接与班主任、任课老师进行面对面的交流，学校实行全学期校园开放，家长可根据时间自主选择进校进班观摩孩子的学习全貌；我们还会定期召开线上线下家长会，方便家长了解孩子的学习及生活动态。 Q4：学生可以申请走读吗？ 根据学生的自身需求，结合家庭的实际情况，学生可以自主选择住校或走读，每学期调整一次。 Q5：高中的入学条件是什么？ 面向北京市招收京籍初中应届优秀毕业生，中考成绩达到我校当年最低录取分数线。
高中综合素质班
班型介绍 高中综合素质班是海淀外国语实验学校高中部面向国内高考的基础班型，体系完善，师资力量雄厚，依托集团丰富的教育资源，全面提升学生综合素质及学业水平。 课程设置 推行“自主、合作、探究、落实”的高效课堂，以“让学生学会学习”为教学目标，运用AI助学工具支持个性化学习。实施分层教学与“培优补弱”专项计划，助力学生个性、自主、高效、多元发展。 – 学科拓展：中英文阅读、数学思维、英语听说等； – 能力培养：理科实验、文科探究、AI自主学习； – 生活实践：劳动实践、行知课堂、PBL项目式学习、研学课程； – 校本课程：心理健康、艺术体育、各学科竞赛课程及各类选修课与实践活动。 – 科技拓展项目：学校作为北京青少年科技俱乐部基地校，遴选优秀学生自愿加入北京青少年科技俱乐部参与科创研究活动。依托中科院强大科教资源，与多个院所同期开展中学生科研培养计划，学生有机会走进科研院所，与各学科专家共同进行课题研究。学生屡获区级、市级乃至国家级青少年科技奖，也有多名同学在相关学科核心期刊发表论文。 高飞班精英培养 经过持续培养，面向全体学生，结合过程性评价，遴选综合素质最高的特优学生单独组成高飞班，实行小班化、导师制培养。定制 “一生一案”培养目标，开设特色课程，采用灵活多样的教学方式，在夯实基础的同时，有专门的教师团队进行学科竞赛的指导和培养。着力打造学科功底扎实，创新探究能力强，最具竞争力的拔尖人才。 师资团队 汇聚全国优秀教师及高学历师范毕业生，含省市区级专家、骨干教师，均持教师资格证，秉承“尊重孩子、尊重个性、尊重教育规律”准则，践行乐教乐学的教育理念，以丰富经验与多元方法助力学生成长。小班教学为主要特色，整体高中师生比1:5。 综合素质班招生咨询常见的问题 Q1：高中综素班近些年高考录取情况如何？ 高考录取成绩连年表现卓越。在近五年时间里，本科率已经提升至100%，一本率更是由70%显著攀升至90%左右。作为海淀区的高增值学校，众多学子在这里成功逆袭。在名校录取方面成果丰硕，过去三年，每年被985、211、双一流高校录取的学生达几十人，占高考人数的40%以上，连续多年有学子顺利踏入清华、北大、人大、港大、北航、北理、北邮、浙大、川大等知名高等学府。 Q2：因为住校，家长如何了解孩子在校学习的状况？ 家长可以通过班群了解；班主任、学科教师也会一对一将孩子的动态情况与您进行及时的沟通；每周五和周日的返校、离校时间，家长均可以直接与班主任、任课老师进行面对面的交流，学校实行全学期校园开放，家长可根据时间自主选择进校进班观摩孩子的学习全貌；我们还会定期召开线上线下家长会，方便家长了解孩子的学习及生活动态。 Q3：学生可以申请走读吗？ 根据学生的自身需求，结合家庭的实际情况，学生可以自主选择住校或走读，每学期调整一次。 Q4：高中的入学条件是什么？ 面向北京市招收京籍初中应届优秀毕业生，中考成绩达到我校当年最低录取分数线。
高中国际多语种班
德国留学方向
班型介绍 高中国际多语种班（德国留学方向），以高中毕业后升入德国一流大学为目标。与德国优质高中对学生联合培养，免除中国高中会考和高考。用“英语+德语”的双外语学习模式，给学生提供了直通德语国家及其他英语国家名校多元选择的成才之路。 课程介绍 紧密结合德国大学的录取要求量身定制，包括高中基础学科课程（语数英物化生等），英语强化课程，德国高中衔接课程及德语相关课程（德语欧标考试课程、德语口语课程、德国高中学习的相关课程等），还从多方面培养学生的学习能力和在国外大学就读的适应能力，最大效率提高升学实力。 赴德国合作高中前组织学生参加德语欧标等级考试，达到德国推荐高中对德语和英语的水平要求，德语B1及以上，英语雅思5.5或同等水平。 学习规划 2+2（先在国内国际高中多语种班学习2年，然后去德国合作高中继续学习2年），不参加中国高中的会考和高考，在德国期间报考德国大学或其它国家大学。 特色优势 1.我校入学选拔严格，生源水平高，升学效果好。 2.无需参加中国高中的会考和高考，无学籍户籍限制。 3.从德国的国际学校到公立文理中学，我校有十余所德国最优质的合作高中，从德国合作高中毕业后可无缝衔接大学，节省时间。 4.与德国本土学生享有同样的大学和专业报考资格，规避了跨国申请的信息差与限制。 5.经德国合作高中推荐可获得大学优先录取机会。 6.因为德国的本科是三年制，所以高中阶段采用2+2的形式并无妨碍。充分的准备，打好基础，可以为学生考取名校提供更大保障。 7.只要达到德国合作高中的毕业要求，就有德国知名公立大学作保底校。 8.除德国之外，瑞士、奥地利等德语国家也可作为留学目的国，也可以用Alevel英语文凭，申请其他英语国家大学。 9.我校德语教育获得由德国大使馆和德国教育部颁官方认证的“PASCH项目认证”。 10.我校的多语种教育因成绩与特色独树一帜，获得海淀区教委高度认可与支持，并授牌成为具有示范引领作用的“多语联盟基地校”之一。 毕业证书 2+2模式可同时获得德国高中毕业证和Alevel英语文凭。 师资团队 德语相关课程由有德国留学生活经历、具备专业教师资格和丰富教学经验的中方教师，及具有专业教师资格、德语为母语的外籍教师共同指导。 德国高中衔接课程及德语相关课程的课时 约20课时／周 招生咨询常见问题 Q1：二外零基础能不能报多语种班？ 可以，零基础和有基础均可报名。 Q2：国际高中是否限制户口？需要学籍吗？ 没有户籍学籍限制，非京籍也可以报名，国际高中多语种不需要国内的学籍。 Q3：毕业生升学成绩如何？ 毕业生获得爱因斯坦的母校(QS世界大学排名第7)的瑞士苏黎世联邦理工学院、德国慕尼黑工业大学、海德堡大学、慕尼黑大学、亚琛工业大学、图宾根大学等多所名校offer。
