高中升学指南

遵循学生发展规律,让每位学生都做最好的自己。

高中实行小班教学,注重知识积累和综合运用,发展学生个性与潜能,不断探索和创新教育教学方法,全面促进学生综合素质及学业水平的提升。与中科院多个院所开展中学生科研培养计划,为有科技爱好且学有余力的学生开设系列科技特色课程。与国外的大学和优质高中密切合作,开设海淀外国语专属的日本、德国、法国名校直通车项目,助力优秀学子考取日德法的一流大学。注重多方面技能的培养,学生可参加管乐团、合唱团、啦啦操等30余个社团项目。

高中国际班按照美国公立高中教学体系,结合中美高中教学要求,开设包括AP、IB在内的多种国际课程。国际课程由外籍教师全英文授课,中方教师双语授课。设立导师制,导师为学生提供个性化培养方案,指导学生学业规划。注册美国高中学籍,高中一年赴美国高中研学交流。毕业时,学生可获得国内高中毕业证和美国高中毕业证。参加SAT或ACT“美国高考”以及托福、AP、IB考试。学校安排专业留学顾问为学生量身订制留学方案,全程负责申请美、英、澳、加等国家的一流大学,历年来录取率100%,考入全美前50大学的毕业生达80%以上。

发展学生的个性与潜能 发展学生的个性与潜能

综合素质班是海淀外国语的基础班型,体系完善、师资雄厚,依托学校优质教学资源,不断探索和创新教育教学方法,注重知识积累和综合运用,全面促进学生综合素质及学业水平的提升。在保证完成国家课程的基础上,开设语文阅读课、数学素养课、英语阅读课、理科实验课、文科探究课等校本特色课程,以及各门类选修课程和实践活动。

海淀外国语是全国唯一将第二外语的专业学习,覆盖从幼儿园至高中所有学段的学校。经过多年的经验积累,学校在德语法语日语学科上拥有雄厚的中外教师团队,和过硬的教学水平,受到中外各界的广泛赞誉。为了让学生能够在高中毕业后拥有更有优势的留学渠道,海淀外国语与德国法国日本大学积极开拓和探讨,为学生争取到了诸多专属渠道。在教育部“高中多样化特色化发展”的号召下,高中德国、法国、日本名校直通车项目应运而生。

中西合璧升学体系 中西合璧升学体系

学校与美国密歇根州湖岸公立高中(Lake Shore High School)紧密合作,按照美国公立高中教学体系,结合中国高中课程优势,将美国高中课程与国际高中课程及美国大学预备课程整合。学校开设IB课程、AP课程、托福及美国高考备考课程。

AP(Advanced Placement)是由美国大学理事会(The College Board)提供的美国大学先修课程。AP成绩已成为美国大学重要录取依据。考试通过的AP课程可以折抵大学学分,帮助学生缩短大学学时、跳级,更可节省高昂大学学费。美国各大学也将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。 学校开设多门AP课程,为学生提供多元化选择。

IB高中课程(International Baccalaureate Diploma Programme)是由国际文凭组织为高中学生设置的两年制大学预科课程。IB课程广泛吸收了当代许多发达国际主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。

班型种类

项目&活动

                
  • 社会实践活动
  • 主题活动

社会实践活动

德育实践活动培养学生良好的行为习惯,锻炼学生的综合能力。包括消防安全知识讲座及演习、心肺复苏模拟练习、青春期知识讲座、每周末特色班会等。学科实践活动将课堂中所学的学科知识和技能在实践活动中得到应用与延伸,培养学生用理论解决实际问题的能力。如语文学科原创诗朗诵、英语学科新年音乐歌会、学科知识竞赛和实验活动、职业规划系列讲座、高考系列讲座等。

                
  • 社会实践活动
  • 主题活动

主题活动

本着“让学生真正的成为德育活动的组织者、参与者及实施者”,根据学校每月德育主题开展了针对全体学生“十一”嘉年华、跳蚤市场、创新工场、海外好声音、海外舞林大会、春季体育科技节等校级活动,同时结合不同年级、不同年龄的特点,也开展了独具特色的年级活动,如军事科目训练、高三成人仪式、高三毕业典礼、高一年级青川支教活动、高一慈善义演、国际初中英语戏剧节、英文配音大赛等活动。为不同才艺、不同水平的学生搭建充分展示自己的舞台,从而激发学生参与活动的信心和积极性。