这是一场超有料的校园合唱展演！
2026.5.31
作者：品牌文化中心
“乘着歌声的翅膀”海淀外国语“红五月”班级合唱展演如期登场。「海外」的红五月，从来不是单一的站立演唱，而是一场校园“2+2”艺术项目的综合汇演，孩子们突破传统演唱形式，融入了丰富多元的舞台编排与创意设计，让少年之声格外动人。
活动现场，舞蹈演绎、器乐伴奏、流行唱腔……巧妙融合，精致专业的服装道具与舞台布置，让每一场登台都极具质感与观赏性。为期三天的精彩展演中，意气风发的「海外」少年乘着歌声的翅膀，将一曲曲动人旋律，编织成初夏校园最鲜活、最动人的青春乐章。
本次展演将必唱曲目回归音乐教材，熟悉的流行音乐旋律在校园舞台上焕发生机，《最好的未来》《夜空中最亮的星》《稻香》等大家耳熟能详的曲目，被孩子们赋予纯粹童真，唱出了独属于少年的温柔与热烈。
多语种演唱为本次展演增添了别样风采。德语班的同学们倾情演绎中德双语版《小小少年》，双语切换流畅自然，歌声温柔治愈；而藤飞班的英文曲目也引来阵阵掌声。充分展现了学子开阔的国际视野与出众的艺术素养。
经典佳作，在少年的演绎中焕发新生。孩子们用真诚的表达承接经典的重量，用清澈嗓音演绎岁月隽永的旋律，让经典艺术在新一代少年的传唱中不断生长、代代延续。
▲一年级（1）班《龙咚锵》《童年是什么》
▲一年级（2）班《法国号》《最美的光》
▲一年级（3）班《郊游》《绿荫》
▲一年级（4）班《母鸡叫咯咯》《红红的太阳》
▲一年级（5）班《快乐的节日》《把未来点亮》
▲一年级（6）班《火车开了》《阳光彩虹小白马》
▲一年级（7）班《娃哈哈》《有你就幸福》
▲一年级（8）班《牧童之歌》《金色童年》
▲一年级（9）班《郊游》《勇气大爆发》
▲一年级（10）班《勤快人和懒惰人》《黑猫警长》
▲一年级（11）班《牧童之歌》《小池》
▲一年级（12）班《小雨沙沙沙》《生长吧》
▲一年级（13）班《郊游》《蝴蝶泉边》
▲一年级（14）班《劳动最光荣》《踏雪寻梅》
▲一年级（15）班《a little love》
▲一年级（16）班《you are my sunshine》
▲一年级（17）班《It’s a small world》
▲一年级（18）班《I can sing a rainbow》
▲一年级（19）班《The lion sleeps tonight》
“一年级的孩子们是第一次参加红五月。”舞台上的他们，整齐地站成一排，用最干净的声音，唱出最简单的快乐。
在平时的训练中，老师就常常告诉孩子们：站在台上的时候，微笑是最可爱的表情，也是最打动人的表情。你们是第一次登台，也许心里会有一点点紧张，但没关系。把微笑送给台下的观众，就是把自己最好的一面展现出来。
于是，每个班的孩子上台时，全都笑着，笑得很灿烂。评委老师说：“每个班的孩子，我都给了满分。因为他们的笑容，实在是太温暖了。”
▲二年级（1）班《祖国祖国我们爱你》《快乐的音乐会》
▲二年级（2）班《咏鹅》《虫儿飞》
▲二年级（3）班《祖国祖国我们爱你》《雪橇》
▲二年级（4）班《咏鹅》《你笑起来真好看》
▲二年级（5）班《蜗牛与黄鹂鸟》《我们多么幸福》
▲二年级（6）班《蜗牛与黄鹂鸟》《萤火虫》
▲二年级（7）班《祖国祖国我们爱你》《最美的光》
▲二年级（8）班《蜗牛与黄鹂鸟》《幸福的花朵》
▲二年级（9）班《咏鹅》《孩子的天空》
▲二年级（10）班《祖国祖国我们爱你》《红红的太阳》
▲二年级（11）班《蜗牛与黄鹂鸟》《咏鹅》
▲二年级（12）班《咏鹅》《红星歌》
▲二年级（13）班《Wellerman》
▲二年级（14）班《Lemon Tree 》
▲二年级（15）班《Zoo》
▲二年级（16）班《Try Everything》
到了二年级，经过一年的校园成长，孩子们的台风明显更稳了。他们愈发从容自信。登台、站立、齐唱，一举一动整齐有序，一字一句铿锵悦耳。相较于初入学时的懵懂，他们的歌声多了几分利落与坚定。
孩子们开始懂得，合唱不是一个人大声唱着就好，而是要听旁边同学的声音。各班精心排练、默契配合，用清亮通透的歌声演绎经典曲目，声部之间有了层次感。
▲三年级（1）班《红领巾爱祖国》《小奶牛》
▲三年级（2）班《同一首歌》《大树桩你有几岁》
▲三年级（3）班《布谷鸟》《嘀哩嘀哩》
▲三年级（4）班《蝴蝶泉边》《嘀哩嘀哩》
▲三年级（5）班《青青世界》《大树桩你有几岁》
▲三年级（6）班《中华小戏迷》《嘀哩嘀哩》
▲三年级（7）班《立春》《小奶牛》
▲三年级（8）班《最美的光》《大树桩你有几岁》
▲三年级（9）班《快乐小马》《小奶牛》
▲三年级（10）班《住在心里的人》《小奶牛》
▲三年级（11）班《童年》《嘀哩嘀哩》
▲三年级（12）班《小池》《大树桩你有几岁》
▲三年级（13）班《Believer》
▲三年级（14）班《My stupid heart》
▲三年级（15）班《Outside》
▲三年级（16）班《Wake》
三年级是分水岭，歌声里有节奏也有态度。这一年，孩子们的音准、节奏感都上了一个台阶，声音更稳了，表达也更丰富了，而且开始有小心思了。
有的班还在间奏里加了手势舞。在唱中文歌时，旋律从他们喉咙里迸发出来，干净又有劲儿，尤其是那些需要一唱一和的段落，左一声“布谷”，右一声“嘀哩”，把春天的热闹全搬上了台。
▲四年级（1）班《月亮，月光光》《最好的未来》
▲四年级（2）班《蓝色的雅特朗》《明日坐标》
▲四年级（3）班《童心是小鸟》《我会等》
▲四年级（4）班《蓝色的雅特朗》《是妈妈是孩子》
▲四年级（5）班《小小少年》《花开忘忧》
▲四年级（6）班《种太阳》《夜空中最亮的星》
▲四年级（7）班《小白船》《青花瓷》
▲四年级（8）班《蓝色的雅特朗》《裹着心的光》
▲四年级（9）班《大海啊故乡》《小美满》
▲四年级（10）班《蓝色的雅特朗》《稻香》
▲四年级（11）班《小白船》《苔》
▲四年级（12）班《乘着歌声的翅膀》《夏天的梦是什么颜色的呢》
▲四年级（13）班《Zoo》
▲四年级（14）班《Fire》
▲四年级（15）班《The show》
▲四年级（16）班《Take me hand》
四年级的孩子，歌声里有了温度。
他们开始理解歌词里蕴含的感情。他们唱月光、大海、小白船、青花瓷，声音不急不慢，舞台细节处处尽显用心，还有班级演绎节奏明快的英文曲目，整体律动饱满，秩序丝毫不乱。曲风温婉处，众人下意识放轻声线，轻柔婉转；旋律昂扬时，领唱少年昂首放声，字字铿锵悠远。
▲五年级（1）班《骄傲的少年》《送别》
▲五年级（2）班《风吹麦浪》《送别》
▲五年级（3）班《萱草花》《送别》
▲五年级（4）班《小鸟小鸟》《童年》
▲五年级（5）班《立春》《小鸟小鸟》
▲五年级（6）班《光阴的故事》《送别》
▲五年级（7）班《夜空中最亮的星》《小鸟 小鸟》
▲五年级（8）班《田野在召唤》《光阴的故事》
▲五年级（9）班《田野在召唤》《有你的地方是天堂》
▲五年级（10）班《小鸟小鸟》《梨花又开放》
▲五年级（11）班《田野在召唤》《四季的问候》
▲五年级（12）班《Wake》
▲五年级（13）班《Bad Day》
▲五年级（14）班《Try Everything》
▲五年级（15）班《Brave》
▲五年级（16）班《Counting Star》
五年级，是小学阶段最后一次“红五月”。即将挥手告别，歌声里充满不舍。作为小学高年级的学子，五年级的同学们气场全开。历经数年校园成长与艺术熏陶，他们的演唱功底扎实、情感真挚、气场十足，每一首合唱作品都极具感染力。
三天展演落幕，最感慨的莫过于艺术组的老师们。看着孩子们从排练时的磕磕绊绊，到舞台上的从容绽放，每一位音乐老师都难掩激动与欣慰。 市、区级专家莅临活动现场观摩指导，并对本次活动组织、节目质量以及学生的精神风貌给予充分肯定与高度评价。那些反复打磨的节奏、一遍遍纠正的音准，都在孩子们开口的瞬间化成了最值得的付出。
而班主任老师们更是全程陪伴，从组织排练、协调服装，到展演前帮孩子们整理衣领、加油打气，每一个细节都亲力亲为。看着孩子们在舞台上闪闪发光的模样，所有老师也觉得一切辛苦都值了。
最后，老师们想说：愿你们永远记得站在台上的这份勇气与光芒，无论将来走向哪里，在自己的领域里，都能像这个五月一样，全力以赴，闪闪发光，成为最好的自己。
▲家长合唱团“同海筑梦”惊艳亮相!
指挥：张琳
“同海筑梦”合唱团是由家长与海淀外国语的教师共同组织参与的家校美育平台。在本次展演中，合唱团共演绎了两首曲目：《这世界有那么多人》和《苔》，本次合唱展演由张琳老师担任指挥、杨奕恺老师担任钢琴伴奏。
通过这两首作品的深情演绎，合唱团不仅展示了家校共育下美育的丰硕成果，更用歌声告诉大家：无论身处何处，每一个平凡的生命都可以像苔花一样，向着阳光努力绽放。
初夏的阳光洒满操场，京北校区的孩子们也迎来了属于自己的红五月。欢快的旋律从礼堂飘出，一路穿过走廊、越过草坪，响彻整个校园。孩子们整装待发，精神抖擞，一个班接一个班地集体亮相：站上舞台的那一刻，他们就是歌声里的主角。
