最新动态

最新的新闻,公告信息

附属幼儿园疫情防控及延期开学工作方案

2020.2.03 作者:附属幼儿园

防控工作方面:

 

一、指导思想

根据中共海淀区委教育工作委员会下达关于《海淀区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和《朝阳区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,武汉市下发的《江夏区教育局关于做好春节期间新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知》和琼海市下发《琼海市教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情实施方案》的通知。集团幼教管理中心严格按照中央 、市、区各级部门工作部署,切实落实四方责任, 履行属地责任、部门责任、单位责任、个人责任,防控结合,主动作为,有效工作。采取一切必要措施落实教育系统疫情防控工作, 做好延期开学各项工作,确保教育系统师生健康安全。特制定本工作方案。

二、工作目标及要求

发挥“两个作用”。要切实担负起组织领导责任,切实增强引领力、凝聚力、战斗力,充分发挥基层战斗堡垒作用和领导模范作用,把疫情防控工作落实到实处。

1.高度重视,严格落实。

整体负责工作统筹安排,工作组人员各司其职,做到人员到位,落实有责。

2.强化责任,建立健全工作机制。做到统一指挥,信息畅通,责任到位,严格细致。根据严、实、细的原则,一把亲自抓做好防控预案各项预案、应急措施到位。

3.落实人员排查,把握师生动态信息,上报准确,无漏报、瞒报、谎报现象。信息疫情的源头,要保证准确性,出现问题要责任倒查。做到全覆盖无遗漏,每天要对数据维护与更新,做到心里有数,责任落实到位。对五类人员特别关注,分类管理:

(1)仍然在湖北地带的师生不要返城。

(2)湖北回城的师生,到家要每天早晚测体温,14天居家观察。发现异常情况上报。

(3)定疫情防控重边区域人员,参照湖北人员这样管理。

(4)家人员每天测量体温,发现异常情况上报。

(5)城外人员回城14天隔离,每天早晚测量体温。

4.校内作为防控的底线,做好日常防控

(1)看好自己的门,现阶段各幼儿园做封闭式的管理,除值班人员以外的人员入内,遇见检查,所有人需做体温排查并做出入登记,体温异常,不得进园。

(2)值班人员做好防控,严格落实清洗消毒通风等工作。

5.关注师生的心理健康并提高政治敏感性,对待新闻媒体,不信谣,不传谣,相信政府,园所不接待媒体。

6.特殊时期做到不聚集,不外出,养成良好的生活习惯。

7.应对延期开学,做好教育教学管理工作。不以任何形式上新课,不能组织集体活动,幼儿在家学习的内容按照复习巩固、阅读、家务、体育等,教师做到通知及时指导全面检查到位。

 

行政管理方面:

 

一、组织机构

成立以园长为第一责任人的领导小组

组长: 李静(总园长)

副组长:

海淀分园:薛颖(执行园长)尹素静(业务园长)张艳霞(后勤主任)杨玉珍(保健医)

朝阳分园:陈鑫(执行园长)高宇飞(业务园长)何佳(后勤主任)郎凤燕(保健医)

武汉分园:王磊(执行园长)胡倩(保教主任)朱木利(后勤主任)刘申香(保健医)

海南分园:吴敬(执行园长)李想(保教主任)张宝玲(后勤和保健医)

组员:各分园教研组长和班长

二、工作职责

结合幼儿园实际制订新型冠状病毒疫情防控工作方案、应急预案、处置办法。

根据教委指示,加强幼儿园新型冠状病毒疫情报告制度的管理和防治措施落实情况的督查与评估,并配合相关部门做好传染病疫情处置工作,降低疫情危害。

(一)领导小组职责

1.在管理中心指导下,结合幼儿园实际制订新型冠状病毒疫情防控工作方案、应急预案、处置办法。

2.加强幼儿园传染病疫情报告制度的管理和防治措施落实情况的督查与评估,并配合相关部门做好传染病疫情处置工作,降低疫情危害。

3.及时了解全园师生及密切接触人员的健康状况,上传下达。

4.做好防治宣传。

5.制定延期开学人员安排方案及教学计划。

(二)具体负责人职责

1.组长职责:

园长为幼儿园传染病疫情防控工作第一责任人,负责疫情防控全面管理工作;负责幼儿园传染病流行应急小组全面指导,出现疫情爆发,在第一时间内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级相关部门报告。负责全园延期开学人员值班安排以及课程方案制定工作。根据实际情况填报台账及时做好情况登记,按时向当地学前办做好情况上报工作;加强晨午检工作,加强对体温测量的环节。

2.副组长职责:

(1)后勤园长:负责协助园长全面指挥部署;负责每日汇总上报材料。负责做好外出教职工返京、离京的登记、统计、留存档案工作;负责强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

(2)业务园长:负责组织、协调、沟通与落实幼儿园的新型冠状病毒疫情疾病和传染病在班级、幼儿中防治上报工作;每天做好班级幼儿情况的汇总及上报;负责做好外出幼儿、家长返城、离城的登记留存工作;

(3)保健医:

通过多种形式开展新型冠状病毒防治知识宣传,广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。与教学组一起及时掌握幼儿的身体状况,早期疫情表现的幼儿,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。做好传染病疫情信息调查、收集、疫情报告、疫情处置、档案留存等工作。负责制订疫情应急预案。加强对幼儿和家长、教师的宣传教育。

3.各组组员职责

(1)负责关注政策和各项通知,及时公布最新消息下发各组。

(2)负责各组人员及班级的信息统计、汇总以及上报工作。

(3)负责各组值班人员拟定工作计划

4.班长及班级教师职责:

(1)负责做好因病缺课登记,发现病例及时上报,在保健医的指导下采取有效措施,协助对幼儿及家长做好防治宣传工作。

(2)加强日常监测,发现病例及时上报相关部门,采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

(3)在传染病爆发、流行期间,对疫情应严格按照程序逐级上报,确保信息畅通。

三、工作安排及措施

(一)高度重视,全面落实

  1. 召开行政工作网络会,统一思想,全面做好新型冠状病毒疫情防控工作,并通过全园微信平台进行会议精神传达。
  2. 幼儿园成立以园长为组长的领导小组,明确职责,责任到位。
  3. 制定工作方案、工作预案、工作四项台账。

(1)疫情防控期间人员安排方案(人员留城、返城统计表、延时开学人员行政带班值班表、隔离统计表等)——薛颖(海淀)、陈鑫(朝阳)、王磊(武汉)、吴敬(海南)

(2)应急预案制定——杨玉珍(海淀)、郎凤燕(朝阳)、刘申香(武汉)、张宝玲(海南)

(3)防控台账制定——张艳霞(海淀)、何佳(朝阳)、朱木利(武汉)、张宝玲(海南)

台账建立要求:

  1. 两周内往返武汉地区及湖北其他地区参加获得、探亲访友人员情况台账。
  2. 两周内学校或家庭接待武汉地区及湖北其他地区来城人员情况。
  3. 两周接收武汉地区及湖北其他地区转园幼儿等。

(二)清晰职责,严格落实

1. 加强宣传,提高意识

(1)加大宣传,通过微信平台,向全体教职工、家长、幼儿做好新型冠状病毒疫情预防与防控的宣传工作,提高防控意识和学习预防方法。

(2)做好教职工、家长的思想工作,严格遵守疫情防控期间的各项规定。

2. 加强监管,有效预防

(1)通过台账管理,幼儿追访等多种形式,做到对职工、幼儿的监管力度,做好外出人员(幼儿、教职工)返城、离城的登记留存,发现问题及时上报。

(2)高度重视和配合做好各项工作,保持全体人员信息畅通。

3. 加强管理,有效落实

(1)在岗值班人员要根据台账及时做好情况登记,按要求按时间向当地学前办做好情况上报工作。

上报流程:班级、部门上报给保教主任-保教主任上报业务园长-后勤园长统计后上报园长—园长确认后,发至管理中心疫情每日上报工作群公布—最后由园长上报至学前办。

(2)保教主任每天做好班级幼儿情况的汇总及上报。

(3)各组组长做好每天教职员工情况的汇总及上报。

(4)汇总至后勤园长,由园长上报学前办。

4. 预防为主,做好开学应对工作

(1)保健医做好幼儿统计工作,有从武汉等疫情重区回来人员(教职工、幼儿及幼儿密切接触者),需居家观察14天,无异常方可入园。

(2)幼儿来园期间,加强晨午检查及一日观察,加强对体温测量的环节。

(3)加强开学后卫生消毒工作,严格执行卫生消毒制度。

(4)停止一切大型活动及对外交流活动。

5. 教育教学指导组

根据工作需要,幼儿园决定成立防控“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情工作教育教学指导工作小组,成员构成及职责职下:

组    长:赵钰

副组长:海淀分园:尹素静(业务园长)

朝阳分园:高宇飞(业务园长)

武汉分园:胡.   倩(保教主任)

海南分园:李.   想(保教主任)

成    员:教研组长和各班班长

职    责:

(1)主要负责指导各年级做好统筹安排。

(2)科学制订特殊时期学校教育教学和管理方案。

(3)根据不同年段创新教学方式,开展假期课业辅导,组织学生在家的学习活动。

(4)积极探索利用“互联网”的模式开展远程教育教学活动和亲子互动课程。

(5)随时反馈家长提出的教学问题,并给予正确指导。

6.返城人员留观组

根据工作需要,幼儿园决定成立以各分园执行园长为首的防控“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情工作返城人员留观工作小组,职责:

(1)主要负责排查湖北籍及与湖北等疫区有居住史、密切接触史、旅行史的师生人员,建立名册清单。

(2)掌握节后返城人员、实时掌握教育系统已确诊和疑似病例师生人员,并及时与属地政府和有关部门做好联系报备,持续做好跟踪反馈工作。

(3)随时沟通了解教师发热、疑似或感染疫情情况。

(4)负责做好疫情教师关心、关爱和管理工作,做好家庭困难教职工的资助工作。

(5)负责涉疫教职工来访接待工作,受理诉求并及时反映至校领导或工作专班。

(6)做好教职工队伍的思想引导和业务指导工作,关注疑似、确诊教职工的心理动态,进行适当安抚、心理咨询和辅导。

(7)树牢纪律意识,不信谣、不传谣,不转发非官方消息,严格执行重大事项报告、报备制度。

7.宣教工作组

宣教职责:

(1)负责疫情预防宣传全面工作;

(2)协助园长负责疫情预防宣传工作;

(3)负责班级疫情预防宣传工作;

(4)宣传防控常识,保证师生健康,以各种形式和科普工作,对师生进行宣传,掌握了解防控常识。做到勤通风,少聚集,戴口罩,形成正确的卫生习惯;

不得私自在媒体等传播疫情相关信息,包括公众号、微信、微博。

四、加强监控机制

为加强我园传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病孩子防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

(一)加强全面监测,严格落实24小时总值班制度,实行“日报告”“零报告”制度,有事报事,无事报平安。采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

(二)按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

(三)加强疫情信息摸排。及时掌握师生及幼儿疫情信息情况,加大对师幼流动情况的掌控力度,做好心理疏导,并于每天11:00前汇总疫情信息统计情况到防控工作组,并按要求时间向上级领导报告师生与幼儿疫情信息统计情况。

(四)报告方式:幼儿园疫情报告人做好逐级监控、逐级上报工作。班长收集幼儿及班级教师疫情信息上报给保教主任,后勤主任收集其他教职工疫情信息,由保教主任及后勤主任汇总后上报给园长。园长定时向教委上报。

(五)发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。于两小时内上报防疫站、教育局。

(六)凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必须有医院证明方可入园。

(七)监控主要途径:汇总表格信息,网络上报。

(八)监控内容:

五、家校沟通机制

推迟开学期间,幼儿园采用互联网、微信、短信、电话等通讯方式安排工作。通过微信、家长群等渠道,时刻与家长保持联络,做好防控工作。正确对待新型冠状病毒感染肺炎,认识该传染病可防可控,要做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。

请家长要随时关注自己及家人的健康状况;配合园所做好每日的体温检测,并每日在班级群内上报幼儿情况;是否与武汉人员接触或去过武汉等人员进行核实;从外地返京人员,不要外出与他人接触,自觉居家观察14天;若出现发热、乏力、咳嗽等症状,第一时间上报班级教师,做到不漏报,不瞒报,需戴好有效防护口罩,立即前往医院规范就诊。

在此期间坚持以“停课不停学”的原则,借助幼儿在家的契机,整合班级以“自然”为主题的活动及幼儿园特色活动,教师根据实际制定教学计划,提供亲子互动游戏课程,并指导幼儿在家学习和生活,并做好答疑,实现停课不停学,将孩子们的居家活动也变得十分有意义。

六、建立健全疫情出入校园制度

为切实做好冠状病毒的防控工作,预防疫情在园内发生或扩散,确保幼儿和教职工的生命安全,根据上级抗冠状病毒的指示精神,特制定以下制度:

  1. 没正式上班前,进园老师必须在园领导同意下,并由园领导通知园内保安人员,方可入园。
  2. 进入园所需要填写承诺书,保证身体健康,无发烧、乏力等症状。
  3. 进园后75%酒精消毒双手,作用10~15分钟。或手消同上。
  4. 红外线温度测量计或腋下体温测体计,测量来园老师体温,并由保安人员,为来园登记体温。
  5. 如没带口罩,保安人员给来园老师发口罩,口罩用4小时更换,旧口罩剪掉统一放卫生间单一的纸篓里。
  6. 在园门口保安处登记,登记姓名、性别、职位、来园日期、时间、来园做什么、都去园哪里、体温多少度、最近都去过何处,与武汉人有没有接触,何时离园、电话。
  7. 来园老师走后,保安人员或保洁人员负责消毒来园老师去过的地方,84消毒液消毒桌面、地面、用过的物品,紫外线消毒房间。并对来园人员追访3~7天。
  8. 如发现该来园老师有发热、咳嗽、乏力、与冠状病毒有关的症状,立即通知园领导及保健医。保健医按要求上报地段,教委学前办。

七、健全值班值守表

  1. 各园建立值班排班表
  2. 幼儿园出入登记表
  3. 值班人员签订健康承诺书

八、建立干部值班表做好开学前的准备工作

  1. 梳理和完善传染病防控相关制度,尤其是师幼的晨检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。要建立切实可行的应急预案,如有疫情,立即启动实施。
  2. 做好食堂卫生清理、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。要在卫生部门的指导下加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、饮水机等)的清洁、消毒工作。
  3. 应按照要求配备紫外线灯、测温仪、消毒用品;加强专兼职卫生保健人员的传染病防控知识培训;设置独立的具备通风条件的隔离空间和区域;做好异常学生的观察,尽快通知家长接走(疑似)患病幼儿。卫生保健室及隔离区域应储备足量的防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液。
  4. 推进教室、办公室、食堂、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,定期开展消毒工作,全力营造一个干净卫生的环境迎接幼儿返园。

 

教育教学方面:

依照《2020年春季延期开学相关指导意见》精神,面对肺炎疫情响应政府号召,最大限度减少师生聚集,减少师生流动。海外幼儿园特制订特殊时期幼儿园教育教学方案,指导各班教师对幼儿在家期间的生活学习活动做好联系和指导工作。海外幼儿园将强化家园共育理念,坚持以游戏为基本活动,指导家长开展丰富适宜的亲子活动,促进幼儿身心发展。以《指南》精神和幼儿园自然特色为依据,设计一套能引导家长在家中合理陪伴安排幼儿一日生活作息,帮助幼儿提高生活自理能力养成良好习惯,在家中体验自然生长种植快乐的,寓教于乐为一体的活动方案。

一、工作目标

确保幼儿延迟开学期间在家可以与家长共同度过一段美好有意义的亲子时光,减少人员聚集和外出,保证身体健康。

活动设计需要本着几个基本原则,针对幼儿年龄特点和居家实际情况出发,由总园运营管理中心教学督导牵头,根据各地实际情况严格落实任务到地到人的原则,将活动设计的丰富有趣切实可行。

  1. 活动不宜过多过复杂,让孩子和家长真正玩起来做“玩”的记录而不是形式化打卡和任务。
  2. 为家长推荐一系列适合的家庭亲子游戏,帮助家长在家有目的的与孩子一起玩起来,并得到身心全面发展。
  3. 教师的视频不是单纯教学,应是简短的引导,让家长知道怎么带孩子玩而不是规定如何玩。
  4. 注重自然类活动的延续性,如种植活动阶段性目标,怎样引导幼儿主动观察记录。
  5. 在特殊时期教师在家办公需尽职尽责,做好每日幼儿信息健康排查工作。每日与幼儿视频问好重视幼儿心理发展。
  6. 教师有意识收集在活动过程中得到的各种渠道反馈,如朋友圈、微信群等。

二、组织领导

幼儿园及时程立延迟开园领导小组,园长李静为延迟开学工作第一责任人,协幼儿园运营管理中心教学督导赵钰一起带领各地业务园长和教学干部,组织制定工作方案,监督具体工作的实施和效果。

领导小组针对《2020年春季延期开学相关指导意见》《3-6岁儿童发展指南》精神和幼儿园特色方向,开展多次教研工作,结合四地不同特点和幼儿在园情况,建立“以亲子活动为主体”活动的延期开学教育计划体系。依照意思原则完成延迟开学期计划,帮助家长合理安排陪伴幼儿一日生活作息,提高生活自理能力养成良好习惯。

三、延迟开学期间教学工作安排

成立集团“延迟开学教学工作领导小组”确定教育教学工作总体方案和实施途径。

带领各园业务园长分年级组进行总目标分解设计课程工作,停课不停学期间我们将灵活安排活动时间和内容,每日有固定活动建议也有阶段性的活动建议,活动形式主要有:

阅读时光——中英文经典读物分享阅读推荐、语音视频讲述

中教活动——教师根据本月主题《对抗病毒小能手》进行活动编写  活动设计围绕“在家的日子我们能做些什么?”“家中安全、自我保护”“病毒宣传知识”“我的植物长大了”等大框架开展。活动形式丰富多彩,歌唱、故事、美术活动、科学实验都可以开展。

ABCtime——由中藉英语教师和外籍英语教师根据英语教学主题共同完成,以欢快的歌曲、律动、游戏为主。

家务小能手——请教师根据幼儿年龄特点引导幼儿参与力所能及的家务劳动:如,小班:自己收拾自己碗筷;中班:帮助家人发放整理碗筷;大班:尝试洗碗。

体育体能——需教师每周推荐2-3个适合在家中玩的亲子小游戏。

个性空间——根据幼儿学习特色课进行,如钢琴练习、舞蹈练习使家长可以根据幼儿差异性更有效地完成线上活动。

领导小组组长:李静

领导小组副组长:卢娜、赵钰、薛颖、陈鑫、吴敬、王磊

领导小组成员、尹素静、高宇飞、李想、胡倩

各校区教学领导小组如下:

海淀校区:尹素净、王立新、韩晔、刘云、殷洁芸

朝阳校区:高宇飞、郭玮玮

海南校区:李想、丁思铭

武汉校区:胡倩、蒋路

(一)按照活动要求,把活动计划按照版型发给家长,自2月17日起将每天的活动内容及时上传百度云盘。

(二)教师每日上午9点前发送录制好的问候视频(班主任、主班轮流录制),简要阐述今日建议进行活动。增强与幼儿家长的互动性,不要文字行的冰冷沟通。

(三)各班教师每日下午17:00前,上传第二日活动材料至班级百度云盘。云盘文件需按日期命名打包。

(四)各校区负责人定期抽查各班级教师组织活动态度、效果,查看云盘活动资料、班级反馈等信息。

四、特别的日子我们“在一起”

在特殊的日子里,我们相距千里但心在一起,在这段在家生活学习的时间中老师会将对每个孩子的思念和爱化作一个个有趣的活动陪伴大家!我们一起加油,共度难关,期待大家来到幼儿园的那个真实的拥抱!

为保证显示正确,请使用竖屏观看。